कैलाश सत्यार्थी का जीवन परिचय और उनके सफलता के नियम
कैलाश सत्यार्थी ‘ग्लोबल मार्च अगेंस्ट चाइल्ड लेबर’ के अध्यक्ष भी हैं। सन् 1980 में कैलाश सत्यार्थी द्वारा चलाया गया ‘बचपन बचाओ आंदोलन’ अब तक लगभग 80 हजार मासूमों का जीवन तबाह होने से बचा चुका है। कैलाश सत्यार्थी कहते हैं, “बाल मजदूरी केवल एक बीमारी नहीं है, बल्कि कई बीमारियों की जड़ है। इसके कारण कई जिंदगियाँ तबाह होती हैं। रास्ते में आते-जाते बच्चों को काम करता देख बड़ा अजीब लगता था, बेचैनी होने लगती थी तो नौकरी छोड़ दी और 1980 में ‘बचपन बचाओ आंदोलन’ की नींव रखी।”
कैलाश सत्यार्थी के अनुसार, सफलता के दस नियम इस प्रकार हैं—
नियम 1. सकारात्मक
मैं सकारात्मक हूँ कि मैं अपने जीवनकाल में बाल-श्रम का अंत देख सकता हूँ, क्योंकि अब गरीब-से-गरीब व्यक्ति भी महसूस कर रहा है कि शिक्षा वह साधन है, जो उन्हें सशक्त बना सकता है। औपचारिक शिक्षा आपको जीविका मुहैया कराएगी और स्व-शिक्षा आपका भाग्य बनाएगी।
नियम 2. मानवीय मूल्य
आर्थिक विकास और मानव विकास साथ-साथ होना चाहिए। मानवीय मूल्यों की वकालत करने की सख्त जरूरत है। आप अपने संचार कौशल का अभ्यास करने के लिए हर अवसर का लाभ उठाएँ, ताकि जब महत्त्वपूर्ण अवसर आएँ, तब दूसरों को प्रभावित करने के लिए आप में संचार की प्रतिभा, अदा, शार्पनेस, स्पष्टता और जज्बा तैयार होंगे।नियम 3. मानव दासता
अगर अभी नहीं तो कब? अगर तुम नहीं तो कौन? अगर हम इन मौलिक प्रश्नों के उत्तर दे सकें तो शायद हम मानव दासता का दाग मिटा सकें। दूसरों को छोटा जीवन जीने दो, लेकिन आप मत जियो। दूसरों को छोटी-छोटी बातों पर बहस करने दो, लेकिन आप मत करो। दूसरों को छोटी तकलीफों पर रोने दो, लेकिन आप मत रोओ। दूसरों को किसी और के हाथों में अपने भविष्य को छोड़ने दो, लेकिन आप मत छोड़ो।नियम 4. बाल-श्रम और अशिक्षा
गरीबी, बाल-श्रम और अशिक्षा के बीच एक त्रिकोणीय संबंध है, जिनमें कारण और परिणाम का संबंध है। हमें इस दुष्चक्र को तोड़ना होगा। यदि आप अपने जीवन की योजना डिजाइन नहीं करते हैं तो संभावना है कि आप किसी और की योजना में फँस जाओ और अंदाजा लगाओ कि वे आपके लिए क्या योजना बनाएँगे? ज्यादा कुछ नहीं।
नियम 5. शोषण से शिक्षा की ओर और गरीबी से साझा समृद्धि की ओर प्रगति
मैं शोषण से शिक्षा की ओर और गरीबी से साझा समृद्धि की ओर प्रगति करने के लिए कहता हूँ। एक ऐसी प्रगति, जो गुलामी से आजादी की ओर हो; एक ऐसी प्रगति, जो हिंसा से शांति की ओर हो। जब आप दूसरों का न्याय करते हैं तो आप उन्हें परिभाषित नहीं करते हैं, आप खुद को परिभाषित करते हैं।नियम 6. प्रगति
गरीबी बढ़ती है। अगर बच्चों को शिक्षा से वंचित किया जाता है तो वे गरीब रह जाते हैं। केवल एक सपने को कभी नहीं छोड़ें, क्योंकि इसे पूरा करने में समय लगेगा। वैसे भी, समय बीत जाएगा। दुःख के बिना कोई सफलता नहीं है। मुझे लगता है कि ‘पीड़ित’ शब्द का मतलब जबरदस्त प्रयास और निर्देशन करना था।नियम 7. गुलामी
अगर आप इन परिस्थितियों में गुलाम बच्चों द्वारा बनाई गई चीजें खरीदते रहेंगे तो आप गुलामी के स्थायीकरण के लिए बराबर के जिम्मेदार होंगे। हम परिस्थितियों को हम पर शासन करने दे सकते हैं, या हम प्रभार ले सकते हैं और अपने जीवन को भीतर से शासित कर सकते हैं।नियम 8. दुनिया इतनी गरीब
बीस साल पहले हिमालय की तलहटी में मेरी मुलाकात एक पतले-दुबले लड़के से हुई। उसने मुझसे पूछा, ‘क्या दुनिया इतनी गरीब है कि मुझे कोई औजार या बंदूक उठाने पर मजबूर करने की बजाय एक खिलौना और एक किताब नहीं दे सकती?’ यदि आप लोगों के जीवन में परिवर्तन ला सकते हैं तो आपके पास एक उद्यम है।नियम 9. बच्चों को क्लास रूम में
मैं यह मानने से इनकार करता हूँ कि दुनिया इतनी गरीब है, जबकि सेनाओं पर होनेवाला सिर्फ एक हफ्ते का वैश्विक खर्च हमारे सभी बच्चों को क्लास रूम में ला सकता है। किसी प्रकार के संतुलन या त्याग के बिना कोई भी निर्णय नहीं लिया जा सकता।नियम 10. हमारे बच्चे
वे किसके बच्चे हैं, जो फुटबॉल सिलते हैं, फिर भी कभी फुटबॉल से खेले नहीं? वे हमारे बच्चे हैं। वे किसके बच्चे हैं, जो पत्थरों और खनिजों की खान में काम करते हैं? वे हमारे बच्चे हैं। वे किसके बच्चे हैं, जो कोको की पैदावार करते हैं, फिर भी चॉकलेट का टेस्ट नहीं जानते? वे सभी हमारे बच्चे हैं।Related Post -: Biography of dhyan chand
Post a Comment